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O Conselho de Classe é órgão colegiado de natureza consultiva e deliberativa em assuntos didático-pedagógicos, fundamentado no Projeto Político Pedagógico da escola e no Regimento Escolar. É o momento em que professores, equipe pedagógica e direção se reúnem para discutir, avaliar as ações educacionais e indicar alternativas que busquem garantir a efetivação do processo de ensino e aprendizagem dos estudantes. Relacione as colunas organizando os três momentos do Conselho de Classe:
Relacione as colunas organizando os três momentos do Conselho de Classe:
| 1. Pré-conselho | ( ) momento e que as ações previstas no Conselho de Classe são efetivadas. |
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| 2. Conselho de Classe | ( ) levantamento de dados do processo de ensino e disponibilização aos conselheiros (professores) para análise comparativa do desempenho dos estudantes, das observações, dos encaminhamentos didático-metodológicos realizados e outros, de forma a dar agilidade ao Conselho de Classe. É um espaço de diagnóstico. |
| 3. Pós-conselho | ( ) momento em que todos os envolvidos no processo se posicionam frente ao diagnóstico e definem em conjunto as proposições que favoreçam a aprendizagem dos alunos. |
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta de cima para baixo.