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Em relação à interação, no que tange aos níveis de socialização primária e secundária, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.
(1) Socialização Primária.
(2) Socialização Secundária.
( ) A criança aprende e interioriza a linguagem, as regras básicas da sociedade, a moral e os modelos comportamentais do grupo a que pertence.
( ) Se relaciona com a solidariedade mecânica, onde o indivíduo estaria ligado diretamente à sociedade, sendo que enquanto ser social prevaleceria em seu comportamento sempre aquilo que é mais considerável à consciência coletiva, e não necessariamente seu desejo enquanto indivíduo.
( ) Adquire uma carga de afetividade de tal grau que a imersão na nova realidade e o devotamento a ela são institucionalmente definidos como necessários.