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Sobre as funções da avaliação da aprendizagem, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.
A avaliação da aprendizagem permite o julgamento e a consequente classificação, mas essa não é a sua função constitutiva. É importante estar atento à sua função ontológica, que é de _________ e, por isso mesmo, a avaliação cria a base para a tomada de decisão, que é o meio de encaminhar os atos subsequentes, na perspectiva da busca de maior satisfatoriedade nos resultados.