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O brincar e o jogar são duas situações que permeiam o processo de ensino e aprendizagem em educação física. Sobre essas duas situações específicas utilizadas em aulas, analisar os itens abaixo:
I. O jogar é o brincar dentro de um contexto de regras e com um objetivo bem definido, podendo considerar o jogo como uma brincadeira organizada, convencional, com papéis e posições demarcadas.
II. O brincar é um jogo com ideias, sentimentos, pessoas, situações e objetos em que as regulações e os objetivos não estão necessariamente predeterminados. Diversão, passatempo e faz de conta são características do brincar.
III. Mesmo apresentando algumas características comuns, não existe a possibilidade de haver confusão por parte do aluno em diferenciar um jogo de uma brincadeira, uma vez que um deles apresenta características coletivas e o outro, individuais.
Está(ão) CORRETO(S):