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A escola é um lugar privilegiado de aprendizagem e socialização, assim como elemento fundamental para
Em relação ao Ensino Médio, a LDB (Lei nº 9.394/1996) determina que
“Para não se estabelecer uma univocidade conceitual ou qualquer outro tipo de doutrinação teórico-valorativa que desrespeite a pluralidade de pontos d...
No livro Metodologia do ensino de Filosofia: uma didática para o Ensino Médio, Sílvio Gallo (2012) indica como uma das possibilidades metodológicas pa...
O tema das relações interpessoais na escola está indissociavelmente conectado à realização das necessidades educativas fundamentais ao desenvolvimento...
Crianças em situação de abrigo devem ter especial atenção no que se refere à constituição psíquica e aos vínculos da primeira infância. São ações que ...
Diversos autores afirmam que a leitura e a releitura de mundo possibilitam desvelar a própria realidade como também reescrever a própria história. Ree...
Nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (1998), a Física está incluída no currículo da Base Nacional Comum na área de
Mittler (2003) afirma que responder à diversidade das necessidades de aprendizagem dos alunos requer dos professores a adoção de ações específicas por...
Dentre as responsabilidades expressas na LDB, são responsabilidades coletivas do grupo docente:
A aprovação do Plano Nacional de Educação, em 2014, inaugurou uma nova fase para as políticas educacionais brasileiras. Além das diretrizes que são si...