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Segundo Rosita (2004), o ideário dos sistemas educacionais inclusivos nos quais os princípios e valores são cultuados, podem ser considerados como o
I. direito à educação;
II. direito à igualdade de oportunidades;
III. direito à escolas responsivas e de boa qualidade;
IV. direito ao ensino de elite;
V. direito à aprendizagen.
Está correto o contido em