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O artigo 6º da Lei nº 15.667, de 12 de janeiro de 2015 (São Paulo), define que os estabelecimentos de ensino fundamental e médio, públicos e privados,...

Leia o seguinte trecho do Currículo paulista: As experiências, análises críticas e aprendizagens propostas neste campo podem se constituir como suport...

Schirmer et al. asseguram que há uma série de bibliotecas de símbolos gráficos que foram desenvolvidos para facilitar a comunicação e que com eles são...

Depois de estudar os argumentos apresentados por Carvalho (2011) sobre práticas experimentais no ensino de Física, um professor concluiu que precisa r...

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O agente escolar Fábio tem como uma de suas atribuições a preparação dos equipamentos audiovisuais. As professoras costumam utilizar esses equipamento...

Transversalidade e interdisciplinaridade se fundamentam na crítica de uma concepção de conhecimento que toma a realidade como um conjunto de dados est...