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Conforme o art. 6º da Deliberação CME nº 02/2009 do Conselho Municipal de Educação de Sorocaba, os cursos correspondentes aos Anos Finais do Ensino Fu...

Carvalho (2007) propõe questionamentos e reflexões a partir do tema da avaliação em educação.A respeito das informações geradas pelas pesquisas avalia...

Rojo (2012) afirma que novas éticas e novas estéticas são requeridas no contexto do multiletramento.Sobre “novas estéticas”, a autora afirma que elas ...

Em relação à formação moral da criança, Piaget afirma: “Toda moral consiste num sistema de regras, e a essência de toda moralidade deve ser procurada ...

Panizza (2006), discutindo a noção de sanção na educação matemática, defende a importância de o aluno estabelecer “relações entre suas escolhas e os r...

A autora cita Vygotsky (1997) - os alunos com deficiência apresentam as mesmas capacidades de aprendizado e desenvolvimento do que os alunos sem defic...

Na obra Gêneros orais e escritos na escola (2004), os autores explicam que a sequência didática corresponde

A preocupação com a formação continuada dos profissionais de educação está estabelecida pelo inciso IX, do Art. 13 da Resolução CNE/CEB 4/2010, que pr...

O conceito de qualidade negociada é um princípio orientador da perspectiva avaliativa presente em documentos educacionais da Prefeitura de Campinas, t...

De acordo com a Lei nº 3.720, de 2014, em seu art. 8º, todos aqueles que almejam ocupar o cargo de Diretor de Escola precisam ser licenciados em Pedag...