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Almeida et al. (2015) citam que o objetivo da proposta ___________ é de garantir ao aluno surdo um desenvolvimento cognitivo-linguístico ___________ desenvolvimento de ouvintes da mesma ___________, a partir ___________ e em convivência com seus pares surdos para a construção e a valorização da identidade surda e assegurar a aprendizagem da língua majoritária como segunda língua, na companhia harmoniosa dos ouvintes.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do excerto.