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Considere o livro Ensino colaborativo como apoio à inclusão escolar: unindo esforços entre educação comum e especial de autoria de Enicéia Mendes; Carla Vilaronga e Ana Zerbato para responder às questões de 32 a 35:
As autoras relatam que Lehr (1999) aponta o voluntarismo dentre os fatores cruciais para o modelo do coensino.
A respeito desse modelo, ele destaca que