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Em seu artigo Educação CTS e cidadania: confluências e diferenças, Wilson L. P. dos Santos(2012) defende a ideia de que a educação Ciência-Tecnologia-...

De acordo com Amorim e Alves (2008), para o desenvolvimento de uma criança cega, é importante atender a suas necessidades educacionais específicas, co...

Mendes, Vilaronga e Zerbato (2014), em sua obra, destacam alguns aspectos essenciais para o coensino. Ao ouvir professores de uma escola da rede públi...

Em uma escola pública municipal, uma criança que estava brincando no balanço do playground desequilibrou-se e caiu, ocasionando algumas escoriações su...

O trabalho educativo escolar tem por especificidade promover o desenvolvimento humano integral por meio da transmissão/apropriação do conhecimento sis...

Cavalcanti (2003), ao analisar o processo de renovação da Geografia e do seu ensino, a partir da década de 1970, destaca a crítica à chamada Geografia...

No texto Técnicas de redação e arquivos, Rosineide Sousa (2007) apresenta uma lista de trabalhos que são específicos da secretaria escolar, dentre ele...

As exteriorizações conjeturais sobre as relações entre dois fenômenos que representam os verdadeiros fatores produtivos da pesquisa com os quais é pos...

Maurício, almejando mudar a concepção de avaliação do rendimento escolar predominante na escola que dirige, propôs aos docentes sessões de estudos bas...

Segundo Hoffmann, em “Avaliação mediadora: uma relação dialógica na construção do conhecimento”, o acompanhamento do processo de construção de conheci...