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Leia o excerto a seguir, adaptado de Fochi (2019): Tem como processos inerentes observar, registrar, interpretar para projetar e comunicar. Para Malag...

O Decreto nº 7.611/2011 considera enquanto parte do público-alvo da educação especial e, portanto, público elegível ao Atendimento Educacional Especia...

Uma escola centrada na aprendizagem requer que os professores tenham como meta a aprendizagem de todos os alunos, mesmo diante das dificuldades indivi...

De acordo com Camargo (2009), quem é o sujeito que presencia “as situações agressivas sem participar diretamente do ato”?

A aquisição de direitos na lógica da inclusão está associada à ideia de que se faz necessária uma modificação na sociedade. No ambiente educacional in...

Ao propor uma discussão sobre a adoção de ciclos na organização do ensino fundamental, Alavarse (2009) afirma que o tópico da aprovação/reprovação é c...

Paula Macedo, ainda no texto Deficiência física congênita e Saúde Mental (2008), relata o seguinte: Em termos de socialização, diversos estudos sobre ...

As autoras da publicação ressaltam a dificuldade de comunicação, em sala de aula, de um aluno com paralisia cerebral do tipo espástica com uma disartr...

De acordo com Williams (2005), o que acontece “quando não damos nenhum retorno a uma pessoa”?

Em sua proposta de reforma do pensamento, Morin afirma que o bloqueio levantado pela necessidade de reformar as mentes para reformar as instituições é...