Segundo Garcia, os Parâmetros Curriculares Naci...

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Ano: 2021Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Taubaté - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Parâmetros Curriculares Nacionais | Currículo e Abordagens Interdisciplinares | Temas Pedagógicos

Segundo Garcia, os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental preveem Temas Transversais a serem trabalhados durante todo o processo de ensino e aprendizagem, e alguns desses temas são: saúde, meio ambiente e pluralidade cultural.

É correto afirmar que Garcia defende e propõe que os temas transversais

sejam trabalhados nas diferentes disciplinas, como algo que aparece esporadicamente e interrompendo as demais atividades, e no mínimo, de modo semestral, principalmente se o tema transversal for algo indiretamente relacionado à disciplina.

sejam inseridos em diferentes momentos das disciplinas, e um modo eficiente é fazer dos temas transversais um eixo unificador, em torno do qual se organizam as disciplinas que se voltam para eles como para um centro, estruturando os seus próprios conteúdos sob o prisma dos temas transversais.

devem ser trabalhados de modo disciplinar e, unicamente, na disciplina que apresenta relação direta com o professor especialista, ou seja, os temas transversais saúde e meio ambiente devem ser trabalhados especificamente em ciências naturais.

precisam constituir uma disciplina única, à parte, em virtude da sobrecarga do currículo; sendo assim, os temas transversais devem ser agrupados e ser trabalhados por um único professor, em uma disciplina apartada denominada “temas transversais”.

devem ser trabalhados na totalidade das disciplinas, de modo interdisciplinar ou por uma perspectiva disciplinar rígida, sendo que cada professor deve definir a abordagem a ser realizada e elaborar os projetos sobre os temas transversais a serem cumpridos, já no início do ano letivo.

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