Para Weisz (2000), é necessário e desejável que...

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Ano: 2021Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Taubaté - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Didática e Ensino-Aprendizagem

Para Weisz (2000), é necessário e desejável que todos, professores e equipe técnica, tornem-se cada vez mais responsáveis, coletivamente, pelos resultados do trabalho de toda escola, o que torna necessária, além de outras ações, a reflexão sobre a prática. A autora ressalta a importância da tematização da prática como um instrumento de formação para professores. De acordo com Weisz, é correto afirmar que o trabalho de tematização da prática

é uma análise que parte da prática documentada, que visa tornar o professor capaz de perceber as teorias que guiam sua prática pedagógica real, sendo que a gravação em vídeo e o registro escrito são importantes formas de documentação para analisar a prática.

possui como pano de fundo a ideia de que o professor demonstra incompetência na realização do seu trabalho e, por esse motivo, necessita ser treinado, além de aprender concepções e práticas pedagógicas mais atuais.

prevê capacitar o professor em serviço, para aplicar as novidades em matéria técnica de ensino, ela vai ao encontro da visão aplicacionista, na qual oferece-se ao professor um corpo de ideias e conceitos teóricos, que se espera que ele aplique na sua prática profissional.

tem como função compensar as deficiências da formação inicial dos docentes e prevê um prazo limitado para ocorrer, pois, em algum momento, o professor estará plenamente capacitado, tornando a continuidade dessa formação desnecessária.

nega o valor do conhecimento teórico que vem de outras áreas como a psicologia e a linguística e também refuta o uso de material teórico durante a formação, de modo que possa focar especificamente na análise da prática docente, em seus erros e acertos na sala de aula.

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