No documento “A criança de 6 anos, a linguagem ...

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Ano: 2020Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Ilhabela - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Processo de Alfabetização e Letramento

No documento “A criança de 6 anos, a linguagem escrita e o Ensino Fundamental de Nove Anos” (Brasil, 2009), afirma-se que na maioria das escolas de Ensino Fundamental há um trabalho frequente do desenho e da brincadeira como foco da proposta pedagógica voltada à alfabetização.

Assinale a alternativa que avalia corretamente esse fato, de acordo com o documento.

Essa associação precisa ser evitada, pois o desenho e a brincadeira operam com um tipo de representação figurativa, enquanto a escrita depende do pensamento abstrato.

Desenho e brincadeira são cruciais ao desenvolvimento cognitivo e psicológico das crianças, mas devem se separar do aprendizado da escrita, sob o risco de tirar-lhe o foco.

É uma característica que deve ser aproveitada, pois desenho e brincadeira, como linguagens inerentes à experiência da cultura, são atividades que levam diretamente à escrita.

Desenho e escrita são meios de representação, mas as brincadeiras estimulam outras competências das crianças, conflitantes com a disciplina necessária à leitura e à escrita.

Esta tradição constitui um dos maiores obstáculos para uma necessária mudança de cultura nas escolas públicas, visando a uma guinada em direção a uma educação de qualidade.

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