Cabe perguntar como o livro didático trata a temática indígena: Qual é a imagem dos índios nos livros didáticos? Como o ...

No processo de construção de conceitos geográficos no ensino da Geografia, a passagem dos conceitos cotidianos aos conceitos científicos é um aprendiz...

Conforme Benevides (1996), existe, no sistema de ensino brasileiro, um “espaço” para a educação do cidadão. No entanto, não existe, ainda, a educação ...

Child Drama foi publicado em 1954, fruto de observações realizadas durante décadas com crianças de várias idades em situação de brincadeira; é a refer...

No Currículo Paulista, o ensino de Educação Física busca a compreensão do sujeito inserido em diferentes realidades culturais nas quais corpo, movimen...

Em uma sala de aula, a professora se dirige a uma criança negra e lhe pergunta: “Quem mandou você soltar esse cabelo? Não pode deixar solto desse jeit...

Cavalcanti (2003), ao analisar o processo de renovação da Geografia e do seu ensino, a partir da década de 1970, destaca a crítica à chamada Geografia...

Na obra “Qualidade em educação infantil”, Zabalza (1998) apresenta dez aspectos-chaves que considera importantes para que haja uma educação infantil d...

Uma coordenadora pedagógica foi informada de que no bairro da escola pública em que trabalha, um grupo de moradores organizou um projeto de atividades...

Os professores das turmas dos primeiros anos do ensino fundamental de uma escola pública elaboraram o planejamento anual, fundamentados na leitura do ...

O modelo de planejamento retratado no texto configura-se um instrumental teórico-prático que, de acordo com Falkembach (in Veiga, 1996), facilita a co...