Os conteúdos referentes à história e à cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âm...

Conforme o previsto no documento Marcos Político-Legais da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (Brasil, 2010), é correto afirmar:

Guadalupe é uma estudante transgênero, de 13 anos, que cursa o 8º ano do ensino fundamental de uma escola pública. No mês de abril deste ano, Guadalup...

No capítulo 8 da obra Ensaios Pedagógicos – como construir uma escola para todos?, Macedo (2005), a partir de um objetivo didático, analisa as diferen...

Em suas reflexões sobre feedback, Williams (2005) aborda situações em que a ausência ou o desequilíbrio na oferta de feedback pode gerar problemas de ...

A proposta curricular subsidia os educadores a desenvolverem seus planos de ensino, pois ela sistematiza a organização do conhecimento no currículo, d...

Não raro, as experiências vivenciadas em sala de aula pelos professores não são comunicadas, implicando, em certa medida, na perda desse savoir pratiq...

No cotidiano do trabalho educativo, planejamento e avaliação estão sempre presentes. Segundo Murici e Chaves (2016), “A etapa de planejamento contempl...

Em sequência, os professores debateram o texto de Barbosa (2007), visando ampliar suas perspectivas a respeito da obrigatoriedade da escola. Sublinhar...

O Sistema de Seleção Unificada – Sisu, sistema informatizado gerenciado pela Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação, instituído pel...

Moran afirma que assim como em escolas com problemas sérios encontramos professores que conseguem comunicar-se de forma significativa com seus alunos ...