///
De acordo com a Lei Federal nº 9.394/96, art. 13, entre outras, é incumbência dos docentes
De acordo com Bacich, Tanzi Neto e Trevisani (2015), um projeto de personalização que realmente atenda aos estudantes requer que eles, junto com o pro...
Lemov (2023) conta em sua obra sobre a experiência de construção de um foguete de sua filha na aula de ciências: “Um dia, ela anunciou com grande entu...
O parágrafo 3º do art. 3º da Resolução CNE/CP nº 1/2004 (que Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e ...
Nacarato, Mengali e Passos (2019) discutem a pertinência da escrita nas aulas de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.A esse respeito, a...
Em sua Meta 6, a Lei no 16.279/2016 (Plano Estadual de Educação de São Paulo) estabelece o compromisso de assegurar educação em tempo integral em, no ...
Arroyo (2001), ao discutir o modo de ser do professor, realiza a seguinte síntese: “Do lado da categoria pode significar o reconhecimento e a valoriza...
Assinale a alternativa correta quanto aos três anos iniciais do Ensino Fundamental, de acordo com o artigo 30 da Resolução CNE/CEB nº 07/2010 (Diretri...
Arroyo (2013) tece várias críticas ao currículo, tais como sua rigidez, se impondo sobre nossa criatividade, os conteúdos, as avaliações, o ordenament...
Marilu Fontoura de Medeiros (in Silva Jr. e Rangel, org., 2007) apresenta um relato de pesquisa desenvolvida por uma universidade do sul do país sobre...
A educação da criança pequena só se torna de fato uma preocupação do Estado Brasileiro a partir da LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Naciona...