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Leia o texto a seguir para responder às questões de números 57 a 59.
Na formação dos profissionais do ensino, o segmento acadêmico, escolar, tem maior visibilidade porque confere o diploma, licenciando para o mercado de trabalho. No entanto, a escolaridade básica e a cultura da classe social de origem constituem um primeiro nível da formação docente ao qual os estudos específicos se articulam. Mas há um terceiro nível, inerente ao exercício da profissão, o qual pode constituir-se como nível formador permanente, privilegiado, desde que, presentes, determinadas condições.
Selma Garrido Pimenta (3ª edição) entende que os professores podem construir e transformar seus saberes/fazeres docentes. Analisa que, para isso, precisam desenvolver a capacidade de investigar a própria atividade, o que, segundo a autora, depende da