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O documento Currículo Paulista: etapa ensino médio (2020) considera essencial, para garantir uma educação inclusiva,
Alarcão (2005) descreve do seguinte modo uma das diferentes abordagens supervisivas: “[…] colocar o aprendiz de professor junto do mestre professor, o...
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do excerto a seguir, extraído da Resolução CNE/CP nº 01/2004 (que institui Diretrizes Curric...
Ao se falar em ciclos de aprendizagem, alguns assumem a perspectiva de que a reprovação é proibida ou ao menos adiada. No entanto, outra perspectiva, ...
A partir das contribuições de Castro e Regatieri (2009), que afirmam ter acontecido uma transferência de parte das funções educativas da esfera famili...
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Considere os exemplos que a autora Amaral, In: Aquino (1998), apresenta para análise:1. As famílias com filhos deficientes rejeitam seus filhos.2. As ...
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, volume 3, considerando o trabalho com o eixo “A criança, a natureza e a soci...
Marcos, diretor da “EMEF Profª Joaquina de Camargo”, situada em Abagiba do Sul, ao ler um periódico de sua cidade, tomou conhecimento de que uma das e...
A escola toma para si o objetivo de formar cidadãos capazes de atuar com competência e dignidade na sociedade. Para tanto, é necessário que garanta um...