A Resolução CNE/CEB 04/2010 define as Diretrize...

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Ano: 2015Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Estância Hidromineral de Poá - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Diretrizes Curriculares da Educação Básica

A Resolução CNE/CEB 04/2010 define as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, e em seu artigo 9º, explana que a escola de qualidade social adota como centralidade o estudante e a aprendizagem, o que pressupõe atendimento, dentre outros, ao seguinte requisito:

riqueza da valorização das diferenças manifestadas pelos sujeitos do processo educativo, em seus diversos segmentos, respeitados o tempo e o contexto sociocultural.

compatibilidade entre a proposta curricular e a infraestrutura entendida como espaço formativo dotado de efetiva disponibilidade de tempos para a sua utilização e acessibilidade.

ampliação da jornada escolar, em único ou diferentes espaços educativos, nos quais a permanência do estudante vincula-se à quantidade do tempo diário de escolarização.

cursos em tempo parcial noturno com a metodologia adequada às idades, à maturidade e à experiência de aprendizagem, para atenderem adolescentes em escolarização fora do tempo regular.

relevância de um projeto político-pedagógico concebido e assumido colegiadamente pela comunidade educacional, respeitadas as múltiplas diversidades e a pluralidade cultural.

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