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A direção/coordenação da escola faz parte da carreira profissional que tem a docência como base e pode atuar junto aos professores, promovendo sua formação continuada, por meio da “mobilização da tríade de saberes docentes” a que Pimenta se refere, permitindo aos professores “desenvolverem a capacidade de investigar a própria atividade e, a partir dela, construírem e transformarem seus saberes e fazeres docentes”, com vistas à qualidade do ensino na escola pública. Segundo Pimenta, compõem essa tríade: os saberes dos conhecimentos específicos, os saberes pedagógicos e os saberes