Existe uma porcentagem significativa de crianças que apresentam dificuldades para atender às exigências que se apresenta...

Leia o excerto a seguir, adaptado de Paro (2001): Se entendermos nesse sentido mais elevado de mediação para a construção e exercício da liberdade soc...

Ceccon et al. (2009) argumentam que a principal causa de os conflitos na escola se expressarem de forma violenta está

Em Desemparedamento da Infância (Barros, 2018), afirma-se o importante conceito de “territórios educativos”. Na acepção trabalhada pelos autores, terr...

Para Koudela (2001), o que se constitui a partir do momento em que a criança representa um ato, uma ação, na ausência do seu contexto habitual, é

Sasseron e Carvalho (2011) afirmam que uma pessoa alfabetizada científica e tecnologicamente compreende que a sociedade exerce controle sobre as ciênc...

O método orienta-se também para o atendimento da formação intelectual dos alunos. Um dos objetivos centrais dessa prática é o desenvolvimento da capac...

Assinale a alternativa correta a respeito de inclusão escolar, segundo Mantoan (2001).

Considere um dos princípios do raciocínio geográfico citados na BNCC: “Um fenômeno geográfico nunca acontece isoladamente, mas sempre em interação com...

A monitora de creche Fátima, na hora das atividades no parque, tem o costume de brincar com as crianças. Geralmente, as crianças escolhem a brincadeir...

Joana faz assessoria pedagógica às equipes de educadores de duas unidades organizacionais que desenvolvem trabalho socioeducativo com crianças e adole...