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Os primeiros teóricos que trabalharam, de forma ainda incipiente, o conceito de motivação, pertencentes basicamente à escola denominada Administração Científica, resvalaram pelo conceito, mas não chegaram ao que ele representa hoje para os teóricos contemporâneos. Além das condições adequadas para o trabalho, e que são básicas para qualquer outra escola, como ventilação, luminosidade, ferramentas à mão etc., que outro fator tinha importância para aquela escola e que proporcionaria motivação?