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Pesquisas em relação ao desenvolvimento moral da criança, em especial da ideia de justiça em situações de competição no esporte, colocam em evidência a maneira como elas encaram o papel do árbitro.
Pensando nisso, leia, atentamente, as seguintes etapas do desenvolvimento moral refletidas no que crianças e adolescentes pensam a respeito dos árbitros de competições esportivas.
I. O árbitro toma decisões que podem ser discutidas por quem se sente prejudicado, porque ele é uma pessoa como qualquer outra que corre o risco de equivocar-se.
II. O árbitro é visto como indispensável, incorruptível, incapaz de cometer erros, sendo uma espécie de pai ou irmão mais velho, cuja função é proteger, impedindo a violência entre os jogadores.
III. O árbitro tem a função de impedir que as regras sejam burladas e de punir os infratores; e não é questionado porque é visto como uma espécie de polícia e juiz.
Assinale a alternativa que expressa a sequência correta das afirmações que refletem a evolução normal do desenvolvimento moral em crianças e adolescentes