Início/Questões/Pedagogia e Didática/Questão 457941204355354De acordo com os Parâmetros Curriculares de Matemática, deve se tomar como ponto de partida a ideia de que aprender Mate...1457941204355354Ano: 2024Banca: FGVOrganização: Prefeitura de São Lourenço da Mata - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Parâmetros Curriculares Nacionais | Ensino de MatemáticaDe acordo com os Parâmetros Curriculares de Matemática, deve se tomar como ponto de partida a ideia de que aprender Matemática vai além de simplesmente acumular um conteúdo. Assim, saber e saber fazer Matemática está associado à ideia de queAo saber se remete às habilidades de aritmética apreendidas pelos estudantes, e o saber fazer às habilidades de raciocínio lógico-matemático e tecnológico.Bo saber se remete aos conhecimentos apreendidos pelo estudante, e o saber fazer à sua capacidade de mobilizar esses conhecimentos como resposta a um problema.Co saber se remete aos conhecimentos apreendidos pelo estudante, e o saber fazer à sua capacidade de aplicar tecnologicamente os conhecimentos adquiridos.Dtanto o saber quanto o saber fazer se referem ao uso de variadas técnicas de resolução de problemas no campo matemático e na aplicação dessas estratégias de resoluçãoEtanto o saber quanto o saber fazer se referem às habilidades de desenvolver o pensamento matemático e as suas competências e especificidades.ResponderQuestões relacionadas para praticarQuestão 457941204325275Pedagogia e DidáticaA educação em Direitos Humanos comporta uma dimensão cognitiva, relativa à transmissão de saberes, e uma dimensão ética, referente à internalização de...Questão 457941204342289Pedagogia e DidáticaA essência das metodologias ativas diz respeito ao protagonismo dos alunos, à escola participativa e colaborativa, em que se manifestam as condições p...Questão 457941204356189Pedagogia e DidáticaCom base no Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH), estabeleça a relação correta entre os eixos listados a seguir e as respectivas açõ...Questão 457941204356319Pedagogia e DidáticaA relação entre o pensamento e a palavra é um processo vivo; o pensamento nasce através das palavras. Uma palavra vazia de pensamento é uma coisa mort...Questão 457941204364798Pedagogia e DidáticaA avaliação de uma ação de capacitação é realizada através de quatro níveis, cada um podendo revelar possíveis falhas na execução do programa.Correlac...Questão 457941204364816Pedagogia e DidáticaNos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), a transversalidade possibilita que as disciplinas de área curriculares e os temas transversais sejam tra...Questão 457941204366882Pedagogia e DidáticaCom relação aos instrumentos que os(as) educadores(as) utilizam para construir uma consciente e qualificada Documentação Pedagógica, analise os itens ...Questão 457941204369507Pedagogia e DidáticaA psicologia do desenvolvimento infantil de Henri Wallon propõe que o estudo da criança ocorra de forma integral, em seus aspectos biológico, afetivo,...Questão 457941204392299Pedagogia e Didática“Todos os ambientes devem ser desenhados de forma a promover a socialização e a integração entre indivíduos com diferentes condições físicas, mentais ...Questão 457941204392717Pedagogia e DidáticaPara a teoria Piagetiana, quando uma pessoa entra em contato com um novo conhecimento que esteja dentro de seu nível de desenvolvimento, ocorre um des...