Quando o Grupo de Nova Londres defende a necess...

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Ano: 2023Banca: FGVOrganização: SEDUC-SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Processo de Alfabetização e Letramento

Quando o Grupo de Nova Londres defende a necessidade de uma Pedagogia dos Multiletramentos, a utilização do prefixo ‘multi-’ comporta mais de um sentido, o qual está ligado às transformações nas formas de produção de significados no século XXI.

Um desses sentidos é o de multimodalidade, que se refere à

riqueza e complexidade de uma sociedade global na qual cada cultura possui uma lente única para interpretar e dar sentido às mensagens.

variedade das subjetividades em uma sociedade heterogênea, em que as mensagens se relacionam com valores distintos.

forma como diferentes meios podem ser combinados para criar mensagens mais ricas e complexas em um mundo conectado.

condição de que o contexto nacional em que uma mensagem é recebida pode alterar profundamente seu impacto e interpretação.

dinâmica em que cada campo de saber oferece uma perspectiva única e enriquece nossa compreensão e interpretação das informações.

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