No último período do nono parágrafo, o deslocamento do vocábulo “certa” para logo após “ousadia” alteraria o sentido do ...

Não haveria prejuízo da correção gramatical nem da coerência das ideias do texto se o narrador, no antepenúltimo período, tivesse optado por afirmar T...

No trecho “Será a aula de Dona Palmira em 1920 ou há reunião para discutir os estatutos?”, a forma verbal “há” poderia ser substituída pelo artigo fem...

A substituição da expressão “essas pessoas” (último período do primeiro parágrafo) por elas preservaria a coesão textual e a correção gramatical do pa...

No último parágrafo do texto CG1A1-II, afirma-se que “se deu de forma rápida e sem planejamento”

No trecho “não se propõem semelhantes questões quando se teme honrar a verdade”, do primeiro parágrafo do texto CG1A2-I, o vocábulo “se”

Os vocábulos “africanos” (R.16) e “correr” (R.18), originalmente pertencentes à classe dos adjetivos e dos verbos, respectivamente, foram empregados c...

As vírgulas que isolam a expressão “figura singular da estrutura social brasileira” (R. 13 e 14) foram empregadas com caráter explicativo, mas a supre...

Na linha 17, a expressão “na qual” poderia ser substituída pela expressão em que, sem prejuízo da correção gramatical do texto.

Entende-se que “creches e pré-escolas” (na linha 2) fazem parte do que se chama educação infantil.

Em relação às ideias expressas no texto, assinale a opção correta.