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O currículo interfere na aprendizagem quando prescreve o que e como o conhecimento será ofertado.
Um plano de aula deve conter, no mínimo, as seguintes etapas: conteúdo, justificativa, objetivos, metodologia e avaliação.
É chamada assíncrona a interação realizada nos encontros presenciais.
No caso da educação especial inclusiva, a orientação é de que ela deve ser iniciada
Na visão histórico-cultural, a escola é concebida como espaço de relações sociais e humanas, por isso traz em si uma dimensão política e transformador...
Ao focalizar o aspecto fisiológico e neurológico como um dos conceitos fundamentais da sua teoria, Wallon coloca a questão do desenvolvimento no conte...
A fim de garantir equidade na educação, o Currículo de Pernambuco adota, entre outros princípios norteadores, a educação em direitos humanos e a forma...
Na taxonomia dos objetivos cognitivos, os níveis de organização dos processos mentais estão em uma relação de interdependência, do mais simples para o...
Essa organização, instituída pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio de 2012, oferece respaldo jurídico para a exclusão da sociolo...
Acerca das atribuições e responsabilidades do professor de atendimento educacional especializado (AEE), julgue os itens seguintes.Cabe ao professor de...
Estudiosos e formuladores de políticas públicas mencionam a necessidade de revisão do currículo escolar para o melhor atendimento das peculiaridades d...