Tendo por base as normas contidas na Constituição Federal de 1988 (CF), julgue os itens a seguir.A norma que rege o piso...

A BNCC define os objetivos gerais do ensino religioso, e o currículo de Sergipe adapta esses objetivos ao contexto religioso e cultural do estado.

É obrigação da União apoiar financeiramente os sistemas de ensino no provimento de educação bilíngue às comunidades surdas.

No currículo, entende-se por educação integral a transformação das escolas em tempo integral.

As TICs podem ser utilizadas no ensino religioso para proporcionar experiências imersivas e interativas que enriqueçam a compreensão dos estudantes so...

O estágio sensório-motor configura um marco do desenvolvimento intelectual da criança: a construção da noção de eu, momento em ela começa a perceber a...

Tendo em vista a organização do tempo e do espaço na educação infantil nas últimas décadas, assinale a opção que contém duas dimensões indissociáveis ...

Fracasso escolar e problemas de aprendizagem já foram, muitas vezes, caracterizados como sinônimos, mas atualmente são entendidos como conceitos disti...

Além de infraestrutura tecnológica, as escolas necessitam repensar seus espaços, tempos e relações sociais, de forma que as informações sejam converti...

Na aprendizagem baseada em problemas (PBL), é considerado ponto de partida da aprendizagem a formulação de hipóteses sobre determinados problemas.

A visão compensatória de educação infantil surge no contexto histórico da crescente industrialização, para suprir deficiências de nutrição e cultura d...