Emília Ferreiro e Teberosky, em estudo sobre a gênese do pensamento de crianças em relação à língua escrita, organizaram...

A avaliação formativa tem caráter classificatório, pois oferece meios para se comparar o desempenho dos estudantes.

Em relação às metodologias de ensino religioso, julgue os itens subsequentes.Professores de ensino religioso devem ministrar aulas com o objetivo de d...

Conforme a tendência pedagógica tradicional, o papel do professor é ser mediador entre os conhecimentos científicos e o processo de aprendizagem do es...

Acerca da perspectiva histórico-cultural, assinale a opção que corresponde ao pensamento de Vygotsky.

A obrigação de o ensino médio assegurar a função formativa para os estudantes está restrita aos adolescentes.

O conceito de educação constante da LDB abrange a educação patrimonial.

As instituições de ensino superior mantidas pelo poder público municipal pertencem ao sistema estadual de ensino.

Na LDB, apresenta-se uma concepção ampla de educação, que abrange os processos formativos desenvolvidos em distintos âmbitos sociais, ainda que esta l...

As propostas pedagógicas das escolas devem assegurar tratamento interdisciplinar e contextualizado para os conhecimentos de filosofia.

Julgue os itens a seguir, relativos a diferentes concepções de avaliação da aprendizagem.Em uma avaliação mediadora, é função do professor interpretar...