Um dos objetivos da educação física é levar à compreensão da expressão corporal como linguagem.

A capoeira é classificada na BNCC como uma luta brasileira, devendo ser explorada na unidade temática das lutas.

Os referidos projetos devem possibilitar vivências corporais que promovam a apropriação de manifestações culturais como jogos, danças, ginásticas, esp...

Julgue os itens que se seguem, acerca da unidade temática “práticas corporais de aventura”, conforme o disposto na BNCC e no Currículo de Sergipe para...

As competências propostas pela BNCC do ensino fundamental para a disciplina de educação física incluem identificar e analisar criticamente padrões de ...

Crescimento diz respeito essencialmente às transformações progressivas de cunho quantitativas que ocorrem nas dimensões do corpo humano, enquanto o de...

A frequência respiratória da atleta estava abaixo dos valores de referência para adultos.

A atividade física de alta intensidade e curta duração requer energia imediata, como na corrida máxima de 100 m e na natação máxima de 25 m. Nesses ex...

Práticas preventivas de qualidade de vida no trabalho, como ginástica laboral e massagens, intervêm diretamente nos indivíduos para que esses não sofr...

Em comparação com o handebol, a iniciação ao voleibol no ensino fundamental oferece dificuldades para que os alunos alcancem a dinâmica do jogo, princ...

O esporte é um elemento de integração social quando a participação é valorizada em favor dos alunos menos talentosos.