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No que se refere à avaliação, esta deve acontecer, principalmente, pela
As filosofias seculares de vida podem ser desconsideradas no ensino religioso, uma vez que esse componente curricular deve abordar os conhecimentos re...
A diversidade de teologias existentes: cristã-católica, protestante, hindu, mórmon e umbandista, entre outras, abre um amplo leque de possibilidades d...
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino médio, para o desenvolvimento da competência “compreender os processos de produção e n...
o ser humano se desenvolve pela aprendizagem, a partir da mediação da linguagem no contexto social.
Para que as atividades experimentais de química tenham sucesso, é fundamental que a escola detenha espaço físico e condições materiais adequadas para ...
A geografia crítica é fundamental à formação escolar consciente das contradições que regem a produção do espaço e as novas territorialidades, quer sej...
A Comissão Brasileira de Braille estabelece que, na transcrição em braille,
A transdisciplinaridade, sem negar a interdisciplinaridade, propõe a superação da fragmentação do conhecimento e o trabalho de forma integrada.
Na perspectiva de implementar as diretrizes voltadas às culturas afro-brasileira e africana, as instituições de ensino poderão estabelecer canais de c...
a aprendizagem ocorre e há fluidez em sua prática. Apesar de ser um aspecto subjetivo a ser avaliado, o jogo flui quando é contínuo e com poucas parad...