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É a partir do seu lugar de origem que o aluno do ensino fundamental constrói seus primeiros saberes geográficos.
Conforme a pedagogia crítica de Paulo Freire, o aluno deve cumprir papel de protagonismo no processo avaliativo, visando primordialmente ao aprimorame...
A interatividade proporcionada pelas NTIC pode melhorar o engajamento dos alunos e facilitar a compreensão de temas abstratos, como valores éticos e r...
No que diz respeito aos aspectos avaliativos no ensino religioso, julgue os itens subsequentes.No ensino religioso, a avaliação que contempla a divers...
Célestin Freinet introduz a ideia de que a criança deve ser vista como um participante ativo nas decisões da dinâmica escolar.
A educação básica obrigatória engloba, segundo previsão expressa na LDB, a pré-escola, o ensino fundamental e o ensino médio.
Assinale a opção que apresenta a ordem crescente de complexidade das categorias do domínio cognitivo com base na taxonomia de Bloom.
Tanto nas atividades teóricas como nas experimentais, é imperativo que o professor resolva os problemas para os alunos e mostre a eles que só existe u...
Com relação à didática na formação do professor, julgue os itens a seguir.A didática é uma disciplina prática, sem interseção com as disciplinas teóri...
Em uma perspectiva tradicional de planejamento, ao realizar o planejamento de ensino de sua disciplina, o professor deve traçar objetivos gerais e esp...
Quando os aprendizes possuem estratégias metacognitivas de controle da própria aprendizagem, é necessário que se cumpram todas as etapas do processo i...