Acerca da história do esporte, assinale a opção correta.

A abordagem crítico-superadora exige uma prática pedagógica segundo um projeto político-pedagógico que se instala na escola a partir de uma orientação...

O voleibol é classificado como uma modalidade esportiva territorial em que uma equipe está organizada em um lado da quadra, estando impedida de invadi...

A unidade temática “brincadeiras e jogos” preconiza experimentar e fruir brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo, reconhecendo-se e respei...

Com base no conceito de exercício físico, e tendo em vista a máxima de que todo exercício físico é uma atividade física, mas nem toda atividade física...

O planejamento pedagógico na educação física corresponde a elementos didáticos que devem ser sistematizados. Assinale a opção que corresponde a esses ...

O ensino de futebol na escola é mais do que “jogar futebol”, muito embora o “jogar futebol” seja elemento integrante das aulas de educação física.

Por volta de 1960, com as vitórias da seleção brasileira de futebol em copas do mundo, o esporte passou a ser inserido no ambiente escolar, o que conf...

Na ginástica artística, as competições são organizadas de acordo com o peso, a estatura e o sexo dos atletas, uma vez que a composição corporal possui...

O método global-funcional compreende uma série de atividades de natureza lúdica, tendo nas experiências exitosas de ensino de esportes de várias modal...

Boxe e tae kwon do são lutas de curta distância caraterizadas pelo contato entre os oponentes, por meio de socos, cotoveladas, joelhadas e chutes, de ...