A depender de suas características, é correto afirmar que as práticas avaliativas podem corroborar práticas de preconcei...

É dever dos municípios assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio.

Para que o projeto político-pedagógico seja considerado uma experiência de exercício da cidadania, os membros de uma organização precisam estar cônsci...

O professor tem na didática os elementos necessários à organização do ensino.

Os gêneros multimodais surgiram no cotidiano social após o advento da Internet, sendo característicos da sociedade da informação.

O currículo, ao selecionar e organizar o conhecimento, desempenha o papel de mediador entre os saberes acadêmicos e as experiências culturais; no enta...

Vygotsky classificou os períodos do desenvolvimento humano em sensório-motor, pré-operacional, período das operações concretas e período das operações...

De acordo com a LDB e outras legislações, a educação a distância é uma modalidade de ensino a ser utilizada apenas na educação superior, não podendo s...

Ao propor a organização da educação básica em ciclos, a secretaria estadual de educação contraria o disposto na LDB.

O tempo e o encadeamento das etapas do processo de ensino são aspectos relevantes para o planejamento da aprendizagem, pois contribuem, no que se refe...

A didática é a parte da pedagogia que trata dos métodos e técnicas de ensino destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica.