Em uma perspectiva histórico-cultural, o desenvolvimento psíquico das crianças é resultante de interações entre os sujei...

As trilhas de aprendizagem organizacional são ferramentas orientadas para o desenvolvimento de habilidades técnicas específicas, sem impacto significa...

Acerca da gestão do conhecimento, da ação pedagógica e do trabalho com projetos, julgue os itens que se seguem.A estrutura tradicional da administraçã...

Uma das perspectivas atuais da didática está ancorada no conceito de multidimensionalidade, que considera somente os aspectos técnicos e humanos.

Com vistas à redução das desigualdades sociais, as instituições educacionais indígenas e quilombolas devem apresentar o mesmo currículo que as demais ...

A modalidade educação e aprendizagem ao longo da vida não atende populações com restrição de acesso às aulas.

A didática é um campo de conhecimento que investiga a natureza das finalidades da educação na sociedade.

As reuniões da referida comissão são presididas pelo representante da Secretaria de Educação Especial do Ministério da Educação e realizadas em Brasíl...

Entre os princípios do projeto político-pedagógico descritos na literatura brasileira, incluem-se: a valorização do magistério; a vinculação entre a e...

Nos projetos sociais, a ação pedagógica objetiva a promoção da aprendizagem dos sujeitos em diferentes fases do desenvolvimento humano e em diversos n...

O objetivo a ser atingido por meio da educação é o desenvolvimento no educando da capacidade de lidar com a incerteza, o que implica substituir a rigi...