Início/Questões/Pedagogia e Didática/Questão 457941204668511O dever do Estado de oferecer educação pública e gratuita aos ensinos fundamental e médio restringe-se àqueles que os co...1457941204668511Ano: 2024Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: MPE-TODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Direito Constitucional à EducaçãoO dever do Estado de oferecer educação pública e gratuita aos ensinos fundamental e médio restringe-se àqueles que os concluírem na idade própria.ACertoBErradoResponderQuestões relacionadas para praticarQuestão 457941204448279Pedagogia e DidáticaNo contexto do comportamentalismo, Skinner defendia que o comportamento humano é moldado por estímulos do ambiente e fortalecido por meio do reforço p...Questão 457941204456757Pedagogia e DidáticaDe acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996), a educação escolar compõe-se deQuestão 457941204468671Pedagogia e DidáticaProfessores de educação física, em diálogo com outros profissionais da educação infantil, deverão contribuir para o desenvolvimento pleno de crianças.Questão 457941204479800Pedagogia e DidáticaÉ chamada assíncrona a interação realizada nos encontros presenciais.Questão 457941204567333Pedagogia e DidáticaComo marco da gestão escolar, o PPP organiza os interesses dos envolvidos e estabelece a mediação de conflitos entre eles.Questão 457941204588265Pedagogia e DidáticaAo estabelecer as diretrizes para a educação das relações étnico-r-raciais, a referida resolução concebe que essa educação deve estar voltada para a p...Questão 457941204591495Pedagogia e DidáticaCom relação ao planejamento de ensino e à metodologia de projetos, julgue os próximos itens.Os objetivos gerais são também denominados objetivos compo...Questão 457941204601790Pedagogia e DidáticaÉ objetivo dos processos de avaliaçãoQuestão 457941204668459Pedagogia e DidáticaA diversidade étnico-racial é um dos princípios da LDB.Questão 457941204668473Pedagogia e DidáticaNa sala invertida, os estudantes estudam previamente determinado tema, antes de vivenciar a aula correspondente, sendo protagonistas do processo.