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A dança é considerada um expressão representativa de diversos aspectos da vida do homem, podendo ser considerada como linguagem social que permite a transmissão de sentimentos, emoções da afetividade vividas nas esferas da religiosidade, do trabalho, dos costumes, hábitos, da saúde, da guerra etc. Sobre as danças praticadas no ambiente escolar, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (1) Educação Infantil e 1º a 3º ano do Ensino Fundamental.
(2) 4º a 6º ano do Ensino Fundamental.
(3) 7º a 8º ano do Ensino Fundamental.
(4) 1º a 3º ano do Ensino Médio.
(---) Danças técnicas e expressivamente aprimoradas e/ou mímicas, com temas que atendam às necessidade e interesses dos alunos, criados ou não por eles próprios.
(---) Danças com conteúdo relacionado à realidade social dos alunos e da comunidade.
(---) Danças que impliquem conhecimento aprofundado científico/técnico/artístico da dança e da expressão corporal em geral.
(---) Danças de livre interpretação de músicas diferentes para relacionar-se com o universo musical.