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Em conformidade com os Parâmetros Curriculares Nacionais: Educação Física, em relação aos portadores de necessidades especiais, analisar os itens abaixo: I - Por desconhecimento, receio ou mesmo preconceito, a maioria dos portadores de necessidades especiais tendem a ser excluídos das aulas de Educação Física.
II - A participação nessa aula pode trazer muitos benefícios a essas crianças, particularmente no que diz respeito ao desenvolvimento das capacidades perceptivas, afetivas, de integração e inserção social, que levam este aluno a uma maior condição de consciência, em busca da sua futura independência.
III - É fundamental que alguns cuidados sejam tomados. Deve-se analisar o tipo de necessidade especial que esse aluno tem, pois existem diferentes tipos e graus de limitações, que requerem procedimentos específicos.
Estão CORRETOS: