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Analise o contexto a seguir sobre métodos coletivos: O ensino dado pelo professor não se dirige a um único aluno à vez, mas sim a um grupo alargado de alunos, os quais são tratados como se fossem um só aluno, permitindo desta forma aumentar a eficiência do ato de ensinar, possibilitando o atendimento de um muito maior número de alunos, na escala das várias dezenas de alunos à vez. O contexto refere-se ao: