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De acordo com as Diretrizes Nacionais para a Educação Infantil, a definição adotada para Educação Infantil é:
De acordo com o PCN espera-se, que os alunos construam um conjunto de conhecimentos, referentes a conceitos, procedimentos e atitudes relacionados à G...
A Portaria Interministerial 1010/2006 Institui as diretrizes para a Promoção da Alimentação Saudável nas Escolas de educação infantil, fundamental e n...
De acordo com a Proposta Curricular de Santa Catarina – Currículo Base do Território Catarinense, temos a responsabilidade formal pela sistematização ...
De acordo com as DCNC as propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar os seguintes princípios: Coloque (V) para verdadeiro e (F) para fa...
Para Piaget, o indivíduo tende a um equilíbrio, que está relacionado a um comportamento adaptativo em relação à natureza, que por sua vez sugere um su...
De acordo com o Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil, com relação à educação de crianças com necessidades especiais, as alternativas d...
Ao nos referirmos no processo de avaliação da aprendizagem escolar, analise os itens abaixo:I. O processo avaliativo é amplo e complexo e não pode se ...
No decorrer da Lei nº 9.394, de 20 de Dezembro de 1996, o texto do Art. 7º estabelece que “o ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguint...
Segundo os PCN, os objetivos de Ciências Naturais no ensino fundamental são concebidos para que o aluno desenvolva competências que lhe permitam compr...
Em relação ao contexto Currículo, analise os itens abaixo:I. O currículo não está envolvido em um simples processo de transmissão de conhecimentos e c...