A estruturação e administração do currículo na Educação Infantil e nos primeiros anos do Ensino Fundamental devem assegu...

No escopo de articulação dos hemocentros e de outras instituições públicas ou privadas, as universidades têm um programa dirigido à comunidade, que po...

Atualmente, práticas de ensino desenvolvidas por meio de metodologias ativas apoiadas em tecnologias têm sido muito recomendadas para superar as abord...

O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil é uma proposta flexível, que pode subsidiar os sistemas educacionais na elaboração ou imple...

Há crianças que, por diversas razões, não chegam a desenvolver habilidades comunicativas por meio da fala, como, por exemplo, algumas com deficiência ...

Para a promoção de uma escola atrativa, reflexiva, humanista, que seja capaz de construir atitudes de empatia e colaboração entre os estudantes, uma p...

O processo alfabetizador tem uma tradição de séculos ligada à ideia de aprender o alfabeto, cuja preocupação era como ensinar a ler e a escrever, como...

La phrase Cette réflexion serait incomplète si elle ne tenait pas compte de tous les apports des langages des jeunes (lignes 40 à 42) exprime :

A sociedade brasileira é resultado da mistura de várias etnias que, ao longo do séculos, deram suas contribuições para a construção da identidade do p...

Por vezes, crianças e adolescentes brasileiros estão sujeitos a uma série de questões que influenciam a sua aprendizagem e o seu desenvolvimento, mas ...

Cláudia Gomes e Vera Lúcia de Souza (2011) apontam como um dos obstáculos da inclusão escolar o fato de as concepções e práticas pedagógicas serem lim...