O Projeto Político-Pedagógico é um documento fundamental para a instituição de ensino, pois:

Tecendo críticas à lógica formal de educação básica caracterizada por fragmentação, estaticidade, unilateralidade, terminalidade, linearidade e etapis...

A instituição escolar que avalia seus alunos, primordialmente, projetando a identificação de conhecimentos preambulares e de dificuldades no aprendiza...

Na relação professor/aluno, os aspectos socioemocionais se referem aos vínculos afetivos entre os sujeitos envolvidos no processo ensino-aprendizagem....

Por muito tempo, a educação infantil esteve vinculada a dois equivocados conceitos: a maternagem e a escolarização precoce. Atualmente, considerando o...

A Lei Complementar nº 3.797, de 08/08/2012, que dispõe sobre o Estatuto e Plano de Carreira dos Profissionais da Educação Escolar Básica da Rede Públi...

O Plano Municipal de Educação de Sapezal foi elaborado com base em diretrizes, emanadas do Plano Nacional de Educação. Uma delas é a seguinte:

Quando se discutem flexibilizações e adaptações curriculares para o atendimento às necessidades educacionais especiais, é preciso pensar em práticas q...

Dentre os princípios inscritos na Constituição Federal que informam sobre o ensino, consta o da liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o...

Segundo Libâneo (2007), a didática é um ramo do conhecimento pedagógico que tem como objeto de estudo o processo de ensino na sua globalidade e define...

Por vezes, crianças e adolescentes brasileiros estão sujeitos a uma série de questões que influenciam a sua aprendizagem e o seu desenvolvimento, mas ...