A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva visa:

Parte integrante do processo educacional na perspectiva da educação inclusiva, o atendimento educacional especializado (AEE) é destinados aos estudant...

Com os avanços da pesquisa desenvolvida no campo da psicologia, tendo como foco a aprendizagem, chegou-se à conclusão de que os processos intrapessoai...

A lei nº 13.005/2014, que aprova o Plano Nacional de Educação - PNE, para vigência por 10 (dez) anos, prevê que será destinada à manutenção e ao desen...

A Resolução 1, de 19 de janeiro de 2019, do Ministério da Educação e do Conselho Nacional De Educação, trata do uso do nome social de travestis e tran...

Brincar e jogar são atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia, porque as crianças:

A teoria do construtivismo genético, de Jean Piaget, indica que o desenvolvimento da inteligência da criança se inicia pelo estágio:

Na Lei nº 14.180/2021, que institui a ideia de Política de Inovação Educação Conectada, o artigo 3º indica os princípios dessa Política de Inovação, s...

Numa escola de Ensino Fundamental, quatro professoras de turmas do 3º ano estão elaborando suas provas bimestrais. A professora Telma elabora uma prov...

Segundo Veiga (2007), a construção do projeto político pedagógico é um ato deliberado dos sujeitos envolvidos com o processo educativo da escola e é o...

A organização de um rico ambiente interacional na creche ou pré-escola constitui-se como expressão de um sistema social com suas rotinas, relações, id...