A Lei nº 14.113/2020 regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profiss...

Ao analisar as tendências pedagógicas no Brasil, Libâneo faz uma crítica à ênfase da pedagogia tradicional no desenvolvimento das capacidades mentais ...

As metodologias ativas, no âmbito da prática pedagógica atual, visam fomentar o protagonismo do aluno no processo de aprendizagem, estimulando seu env...

No desenvolvimento cognitivo, ocorre uma transição entre o raciocínio concreto e o abstrato, permitindo ao indivíduo lidar com proposições e hipóteses...

Levando em consideração que acidentes são eventos previsíveis e preveníveis, os profissionais que atuam nos equipamentos escolares ou de educação infa...

Considerando o que a Resolução CNE/CP nº 2, de 22 de dezembro de 2017 estabelece, os currículos escolares relativos a todas as etapas e modalidades da...

Dentre as teorias da aprendizagem, está a teoria das inteligências múltiplas que se concentra na ideia de que as pessoas possuem diferentes tipos de i...

Um dos componentes essenciais do Projeto Político Pedagógico (PPP) é a contextualização histórica da comunidade e da escola. Esse componente traz info...

A concepção que vincula educar e cuidar, na Educação Infantil, vem se consolidando nas últimas décadas, entendendo o cuidado como algo indissociável d...

Em relação aos currículos dos cursos da EJA – Educação de Jovens e Adultos, pode-se afirmar que:

O Técnico em Desenvolvimento Infantil que desenvolveu uma argumentação flexível é capaz de: