O planejamento é um processo de racionalização,...

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Ano: 2026Banca: CPCONOrganização: Prefeitura de Cuité - PBDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Planejamento Educacional | José Carlos Libâneo

O planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social. (Libâneo, 2013 p. 246) Todo planejamento escolar apresentam funções.

Fonte: Libâneo. José Carlos – Didática (Capítulo 2: Didática e democratização do ensino) – 2. Ed. São Paulo: Cortez, 2013.

Nesse contexto, é CORRETO afirmar que:

o planejamento escolar assegura a unidade e a coerência do trabalho docente, uma vez que torna possível inter-relacionar, em um plano, os elementos que compõem o processo de ensino.

o planejamento escolar assegura a racionalização, organização e coordenação do trabalho docente, de modo que a previsão das ações possibilite ao professor a realização de um ensino de qualidade permitindo a improvisação e a rotina.

o planejamento escolar prevê objetivos, conteúdos e métodos a partir da consideração da exigência posta pela escola, sendo dispensada a necessidade de observar a realidade social, o nível de preparo e das condições socioculturais e individuais do estudante.

o planejamento escolar atualiza o conteúdo do plano sempre que é revisto, aperfeiçoando-o em relação aos processos feitos no campo de conhecimentos, destoando das condições de aprendizagem dos estudantes, aos métodos, técnicas e recursos de ensino que vão sendo incorporados na experiência cotidiana.

o planejamento escolar explicita princípios, diretrizes e procedimentos do trabalho docente, contradizendo a articulação entre as tarefas da escola e as exigências do contexto social e do processo de participação democrática.

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