Observe as imagens I, II e III.De acordo com Capovilla (2009), elas significam:

Nas práticas de linguagem, o texto, em suas multimodalidades, é o eixo norteador para várias atividades.Nesta perspectiva, pode-se afirmar que( ) as r...

Analise as proposições e coloque (V) para verdadeira e (F) para falsa, em relação ao que preconiza o Referencial Curricular Nacional para a Educação I...

Com base em Oliveira (1993) o ato de ensinar e aprender, em algumas culturas é expresso por apenas uma palavra, então foi escolhida, a palavra aprendi...

O Referencial Nacional Para Educação Infantil, no vol. 1, referente à introdução da coleção, apresenta “seis documentos referentes aos eixos de trabal...

Observe as seguintes afirmações sobre as orientações didáticas para Arte dos Parâmetros Curriculares Nacionais (de 5ª a 8ª) – PCNs:I. Orientações didá...

Nas atividades de desenvolvimento da criança referente a Artes na creche, a criança deve: I- Realizar atividades livres e espontâneas através da pintu...

O Brincar apresenta-se por meio de várias experiências das crianças nas turmas de Educação Infantil. Julgue as assertivas abaixo: I - É o adulto, na f...

Observe o Art. 26, § 2º, da Lei nº 9.394/96, Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional- LDB, que trata da Arte na educação escolar, e assinale a ...

A Educação Infantil teve seus espaços conquistados através da Legislação e Políticas Públicas: Dentre elas, destacamos: Marque V para Verdadeiro e F p...

Pensar a escrita como trabalho que resulta de uma conjugação de fatores requer o conhecimento acerca da concepção de linguagem, de texto e de sujeito ...