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Leia o texto a seguir.
É recorrente no início da escolaridade que as aulas de geografia trabalhem com família, bairro, escola, cidade, munícipio, datas comemorativas, festividades etc. Não descarto que esses possam ser os conteúdos específicos, no entanto o importante é a tarefa de operacionalizar tais conteúdos superando a linearidade de que o mais próximo tem que vir antes e na sequência o mais distante.
A crítica apresentada pela autora refere-se ao ensino que tem como base