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O projeto político-pedagógico de uma instituição educacional se define como
De acordo com o volume 2 do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil: “O atendimento das necessidades de sono e repouso, nas diferente...
O currículo é concebido como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos historicament...
O Plano Nacional de Educação – PNE (Lei n. 13.005/2014), com vigência de 10 (dez) anos, estabelece que o mesmo será objeto de monitoramento contínuo e...
A compreensão da relação entre teoria e prática tem iluminado perspectivas para uma nova concepção de estágio. Pimenta (1994) introduz, nesse contexto...
No Artigo 13 da LDB, Lei n. 9.394/1996, encontra-se uma série de incumbências para os docentes realizarem. Dentre elas, está:
Leia o texto a seguir.A avaliação é uma atividade orientada para o futuro. Avalia-se para tentar manter ou melhorar nossa atuação futura. A avaliação ...
O planejamento escolar é uma atividade que orienta a tomada de decisões da escola e dos professores em relação às situações docentes de ensino e apren...
Constituem o público-alvo da política nacional de educação especial do Ministério da Educação (MEC) intitulada “Política Nacional de Educação Especial...
A educação infantil é uma etapa da educação básica e compreende a creche e a pré-escola, englobando as diferentes etapas do desenvolvimento da criança...
Leia o excerto.O que pretendo introduzir é a perspectiva da ação avaliativa como uma das ações pela qual se encorajaria a reorganização do saber. Ação...